京学附属潢川实验幼儿园开展“桃李满堂春”教学观摩课活动
幼儿园课程体系丰富化、多元化,为了积极迎接第十一个学前教育月;为规范教师的教育教学行为,进一步提高教师的教学组织能力和专业技术水平,潢川京学附属实验幼儿园与4月14日—4月21日举行了为期一周的公开课展示活动。
授课前,各教研组带领老师们结合《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神进行备课磨课。选材涉及五大领域并开拓尝试心理健康和情商教育、安全自救等课题,任课教师根据孩子的年龄特点和发展水平,并坚持“一日生活皆教育”的原则。
在授课过程中,教师尽量创设本真的教学环境,课堂创设分别遍布在丰富的区域里、娃娃家里、充满奇妙滋味的“小猪美厨坊”、神秘的科学室、多彩的美术角、有时也会跳跃在户外大自然中。老师们采用直观形象的教具,触手可及的感观体验,充分调动了幼儿学习的积极性、主动性和创造性;体现了“幼儿为中心、教师是引导者观察者”的教育理念,让每位参与公开课的老师都获得了很大的收获。
课后进行了集体评课,老师们围绕课堂目标制定、问题设计、师幼互动、回应效果等几个教学维度进行了评析与研讨,各抒己见,提出自己的观点让授课人得到新的启发和帮助。
总园长进行了小结,她首先定了在这次教学活动中老师们的精彩表现,剖析活动中的亮点和问题,提出指导的建议;并希望老师们要保持待公开课中的严谨教学态度,用专业的精神来达到高效的课堂。
此次活动不仅充分发挥教师的“传、帮、带”的教学作用,还为大家营造了互学互助同屏共振的教学氛围,为扎实推进幼小衔接课程,打造专家型、教练型教师塑造良好的基础。