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北大附属潢川实验幼儿园开展“体彩杯”户外器械制作比赛活动

      孩子的身心健康一直是家长和幼儿园非常关注的问题,保障幼儿的健康不仅是加强护理和保健,更重要的是要让孩子在愉悦的活动中锻炼,强身健体,获得身心健康。为了进一步提升幼儿教师的专业素养,挖掘和开发幼儿园教育环境资源,充分发挥自制体育器械在幼儿园户外游戏活动中的重要作用。10月13日下午北大附属潢川实验幼儿园开展了“体彩杯”户外器械制作比赛活动.

本次活动以班级为单位,每班自制一种,拥有多种玩法的户外器械。在制作前期,老师们根据班级幼儿的年龄特点,对器械制作的种类、制作材料以及制作方法都进行了热烈讨论。随后,大家积极的投入到户外体育器械的制作中。在制作过程中,老师们根据“安全性、牢固性、创新性、环保性、美观性、教育性”等要求本着节约环保的原则,精思妙想、大胆创新,充分利用生活中的废旧物品及自然资源,针对幼儿的年龄特点及兴趣,将大纸箱、大小不一、形态各异的瓶子、PVC管、奶粉盒、易拉罐、废旧轮胎、麻绳等剪一剪、贴一贴、粘一粘、画一画、涂一涂、……这些安全环保的废旧物品在老师们的一双双巧手下,变成了构思巧妙、栩栩如生、赏心悦目、可玩性俱足且充满趣味及创意的体育器械。在展示活动中,老师们根据幼儿的年龄特点,详细介绍了所设计器械的名称、材料、目标、玩法,并根据从教育性、创新性、艺术性、可玩性、安全性等方面进行了展示交流。

     评委们本着公平公正的原则,对自制玩教具从卫生安全与耐用性、操作性与趣味性、多功能性与可变性、教育性与艺术性、废物利用与独特性等方面进行了现场评分。最后园长对器械的美观度、实用性、耐用度等方面进行了点评,并提出了富有指导性的意见和建议,肯定了在座老师的努力和创新的想法。

     自制体育器械的玩法种类很多,对幼儿的体能发展可以发挥多方面的作用,既满足了幼儿自主活动的愿望,又锻炼了幼儿多方面的能力,使自制体育器械的教育价值得到了有效的体现,教师在开发与实践的过程中,不断地总结、创造与设计出自制环保器械的多种玩法,有效地激发了教师的创新能力和创新意识。此次活动,充分展现幼儿教师心灵手巧,敢于创新的精神面貌,增强了幼儿户外活动的趣味性,让孩子们在更加多彩趣味的户外环境中体验快乐,收获成长。